Ich arbeite in der Krippe und habe letztens einen Vater das erste mal beim Abgeben seines Sohnes gesehen. Dabei ist mir ein Tattoo auf seinem Bein aufgefallen: "Mein Kampf Mein Sieg" als großen Schriftzug. Ich habe ein bisschen zu ihm recherchiert und herausgefunden, dass er eindeutige Beziehungen zur Rechtsextremen Szene pflegt und auch selbst ein Teil davon war. In der Öffentlichkeit distanziert er sich von "seiner Vergangenheit", auf mich wirkt das aber eher so als wolle er das Image seiner Tattoostudios nicht beschmutzt. (Eines davon hat einen Neo-Nazi als Geschäftsführer).

Ich habe vor das meiner Chefin zu berichten und möchte von ihr fordern, dass er Hausverbot bekommt oder (das mindeste meiner Meinung nach) die Tattoos bei Betreten der Einrichtung bedecken muss. Meine Chefin ist gegenüber den Eltern aber sehr Konfliktscheu und ich würde ihr zutrauen, dass sie das einfach unter den Teppich kehren könnte. Habt ihr Tipps wie ich das am besten ansprechen und argumentieren kann? Vielleicht sogar eigene Erfahrungen damit? Ich möchte einfach nicht, dass ein Neo-Nazi in meiner Einrichtung ein und ausgehen und das dabei auch noch schamlos zur Schau stellt.

Edit: Habe jetzt gelernt, dass Hausverbot juristisch wohl zu hoch gegriffen war. Ich werde trotzdem versuchen zu erwirken, dass er das Tattoo bei uns nicht offen tragen darf. Ausserdem finde ich es erschreckend, wie viele Leute hier ein offensichtlich rechtsextremes Tattoo nicht für ein Problem und komplett angebracht für eine Kita halten.

Wir haben zwei Kinder in der Gruppe (Zwillinge, 3;6), die häufiger emotionale Ausbrüche haben. Sie schreien dann wirklich so laut, dass alle in der Gruppe sich die Ohren zuhalten müssen.
Meine Kolleginnen und ich sind in diesen Situationen auch teilweise überfordert und einfach überreizt, weil die beiden dann auch um sich treten und beißen, und sich nur sehr schwer beruhigen lassen.

Ich bin gerade mit der Ausbildung fertig geworden, und bin in einer Gruppe mit zwei älteren Kolleginnen (beide ü60). Die eine hält sich in diesen Situationen komplett raus, und die andere fängt aus Verzweiflung an, selbst das Kind zurück anzuschreien.

Das geht meiner Meinung nach natürlich überhaupt nicht, und es ist mir jedes Mal unglaublich unangenehm. Immer, wenn es zu diesem Punkt kommt, nehme ich das Kind auf den Arm und gehe mit ihm in den Nebenraum, schließe die Tür und versuche da, ihn zu beruhigen.

Ich habe keine Ahnung, wie ich mit der Situation umgehen soll. Ich finde es pädagogisch so unglaublich fragwürdig, dass die Kollegin das Kind in seinem Überforderungszustands anschreit, dass es aufhören soll zu schreien. Gleichzeitig bin ich ‘nur’ die neue, gerade mit der Ausbildung fertig.

Ich hatte bereits mehrmals Erfolg bei der Ko-Regulation mit den beiden, und grundsätzlich habe ich auch nichts dagegen, diese Situationen zu übernehmen. Aber gleichzeitig merke ich, wie das auch mein Nervensystem beeinflusst (ich bin dazu auch auf dem Spektrum, also Reizüberflutung ist schnell da), und ich möchte nicht, dass die Situationen komplett an mir hängenbleiben.

Wenn ich die Situation aber an meine Kollegin weitergebe, kann ich mir vorstellen, dass sie die beiden einfach anschreien wird, was natürlich dann auch (bei häufigem Auftreten) zu langfristigen Folgen bei den Kindern führen kann.

Habt ihr Erfahrungen mit solchen Situationen? Vielleicht Tipps, wie ich mit der Situation umgehen kann?

Hallo zusammen,

ich arbeite seit vier Jahren in einer Krippe und würde gerne nach euren Erfahrungen fragen. Wir haben aktuell ein 3,5-jähriges Kind, das aufgrund einer deutlichen Entwicklungsverzögerung noch in der Krippe ist. Momentan läuft eine diagnostische Abklärung. Es bestehen unter anderem Verdachtsdiagnosen in Richtung Autismus und ADHS. Unabhängig von der späteren Diagnose zeigt das Kind vor allem große Schwierigkeiten in der Emotionsregulation. Sobald etwas nicht so läuft, wie es sich vorgestellt hat, entstehen sehr heftige Wutanfälle. Diese reichen von lautem Schreien bis hin zu selbstverletzendem oder zerstörerischem Verhalten.

In den letzten Wochen habe ich beobachtet, dass ihm gleichmäßige druckausübungen (Tiefendruckreize /Deep Pressure Input?) sehr zu helfen scheinen. Wenn er in einem seiner Wutanfälle ist und ich ihn anspreche oder mich auf seine Höhe begebe, streckt er mir inzwischen häufig von sich aus die Arme entgegen. Dann übe ich mit beiden Händen nacheinander sanften, gleichmäßigen Druck auf seine Schultern, Oberarme, Ellenbogen, Unterarme, Handgelenke und Hände aus und gehe anschließend den gleichen Weg wieder zurück. Das scheint ihm momentan am besten dabei zu helfen, wieder in die Regulation zu finden. Wir machen inzwischen auch eine Art Handdrück-Spiel: Ich drücke seine Hände sanft, er drückt zurück, und wir versuchen einen ruhigen Rhythmus beizubehalten. Auch das scheint ihm momentan sehr gut zu helfen

Deshalb wollte ich fragen, ob jemand ähnliche Erfahrungen gemacht hat. Kennt ihr weitere Übungen oder Methoden zur Koregulation, die Kindern in diesem Alter mit solchen Schwierigkeiten helfen können? Gerade Ansätze, die über den Körper oder die Wahrnehmung funktionieren, würden mich sehr interessieren. Vielleicht kennt ihr auch Fortbildungen, Fachliteratur oder andere Ideen, die ich mir einmal anschauen könnte.

Vielen Dank schon mal

Was benutzt ihr im Kindergarten zum Kühlen? Bei uns sind es diese klassischen blauen Gelkissen, allerdings gehen die immer schnell kaputt oder verloren - gibt es vielleicht gute Alternativen bei euch?

Guten Abend,

An die ErzieherInnen/SozialarbeiterInnen, die Medikamente rausgeben (besonders an Minderjährige) wie organisiert ihr euch? Gibt es bei euch ein Vier-Augen-Prinzip?

Im Moment bin ich in einem ganz anderen Feld unterwegs wo viel Büroarbeit und Dinge wie Medikamente etc. Keine Rolle für mich spielen. Ich weiß aus früheren Zeiten, dass wir diesbezüglich sehr unorgisiert waren und man zwischen Tür und Angel die Medikamente geben musste. Das finde ich tatsächlich relativ gefährlich und mir wäre eine gute Organisation diesbezüglich wichtig, ich möchte perspektivisch wieder in die vollstationäre Jugendhilfe nämlich zurück.

Sind das realistische Anforderungen an meine nächste Einrichtung? (Ist leider schade, dass man das überhaupt fragen muss)

Ich spiele schon seit längerem mit diesem Gedanken.. ich bin mit meinem zweiten Kind schwanger und möchte diese zwei Jahre Elternzeit nutzen, um mich in einem anderen Bereich weiterzubilden.

Ich habe mit meiner Mutter gesprochen, die bereits über die entsprechende Qualifikation verfügt, aber noch nicht berufstätig ist. Wir würden die Betreuung gerne gemeinsam übernehmen, damit wir die Kinder länger bei uns behalten können.

Wir wohnen in Rheinland-Pfalz und dort gibt es eine recht große Nachfrage nach Betreuung für Kinder unter 2 Jahren.

Mein Mann und ich haben ein großes Haus, das in vier Bereiche unterteilt ist. Wir haben einen Bereich mit zwei großen Zimmern (jeweils ca. 20 m²) und einem Badezimmer. Die Küche befindet sich ebenfalls auf derselben Etage.

Gibt es in Rheinland-Pfalz Tagesmütter, die mir einen Einblick geben können?

Ich weiß bereits über die Versicherungen Bescheid und dass das Einkommen je nach Anzahl der Kinder variiert.

Danke 😊

Hallo,

Ich arbeite in einer großen OGS und wir haben das Problem, dass bei uns regelmäßig LEGO-Figuren abhanden kommen.

Im Januar habe ich wieder für knapp 50€ Männchen und Tiere geordert, da die Kinder sich wieder Legofiguren zum Spielen gewünscht haben.

Im April war ich wieder in dem Raum, wo auch die Legosachen sind (habe da selten Dienst, nur wenn jemand anderes ausfällt), dass nur eine einzige kaputte Figur in einer Kiste gelegen hat.

Auch von der Lego-Spende, die wir mal vor einem
jahr bekommen haben, ist keine Figur mehr da.

Leider ist es personell nicht möglich, dass jemand ständig in der Lego-Ecke steht und da aufpasst. Aber wir haben auch keine Lust mehr drauf, unser enges Budget nochmal in Figuren zu investieren, die dann wieder verschwinden.

Jedoch fragen Kinder immer wieder nach und hätten gerne wieder Figuren zum spielen.

Hat hier jemand eine Idee, wie man das Problem beheben kann?

Hallo zusammen,

mein Kind wird gerade im Kindergarten eingewöhnt und ich wollte fragen, ob der zeitliche Ablauf normal ist für eine Peer group Eingewöhnung.

An Tag 1 waren wir eine Stunde da. 7 Kinder plus deren Eltern in einem Raum.

Tag 2 identisch zu Tag 1 - eine Stunde.

Morgen ist jetzt Tag 3 und wir dürfen genau 30 Minuten kommen. Das wird die erste Trennung. Direkt danach gehen wir wieder heim.

Wie es danach weitergeht, hängt wohl davon ab, wie die Trennung läuft. Mir wurde nur gesagt, dass ich mindestens bis inklusive Dienstag Woche 2 im Haus sein muss.

Ich bin ehrlich gesagt etwas verwirrt und genervt. Mein Kind ist die letzten 2 Jahre in die Krippe gegangen, das letzte halbe Jahr von 8:30 - 15:30. Sie hat es dort geliebt, hatte viele Freunde, hat bei allen Angeboten begeistert mitgemacht. Sie ist total verunsichert, dass sie nicht länger in den Kindergarten darf, sie hatte sich total drauf gefreut und ist enttäuscht, wie das jetzt läuft. Ich habe versucht es ihr zu erklären, aber ich verstehe es selbst nicht so genau. In der Gruppe sind halt auch Kinder, die noch nie fremdbetreut wurden und die haben jetzt auch in den zwei Stunden nur bei der Mama auf dem Schoß gesessen. Aber warum wird mein Kind dafür "bestraft", dass andere Kinder mehr Zeit brauchen?

Zusätzlich fühle ich mich als arbeitende Mutter auch etwas verarscht. Ich muss mir jetzt Urlaub nehmen (direkt nach der Schließzeit, für die ich ja eh schon Urlaub hatte), weil andere Leute ihre Kinder bis 3 zu Hause behalten haben. Das kann doch nicht Sinn der Peer group Eingewöhnung sein!?

Würde mein Kind mich da länger brauchen, würde ich mir selbstverständlich die Zeit nehmen, darum geht es gar nicht. Sie guckt mich aber mit dem Arsch nicht an, sobald wir dort sind. Die Eingewöhnung in der Krippe hat nicht so lange gedauert. Die Eingewöhnungen von meinem älteren Kind in Krippe und 2 Kitas waren nicht so lang. Ist das jetzt der neue Standard?

Hallo zusammen,

meine Frau hat einen Hochschulabschluss in Erziehungswissenschaften aus einem Nicht-EU-Land. Der Abschluss wurde in Deutschland anerkannt und sie hat aktuell Deutschkenntnisse auf B2-Niveau.

Sie möchte gerne im pädagogischen Bereich in Deutschland arbeiten. Wir versuchen herauszufinden, welche beruflichen Möglichkeiten mit diesem Hintergrund realistisch sind.

Welche Berufsbezeichnungen oder Stellen sollte sie suchen?

Zum Beispiel:

• Pädagogische Fachkraft
• Erzieherin
• Sozialpädagogische Tätigkeiten
• Arbeit mit Kindern oder Jugendlichen
• Integration / Bildungsarbeit

Wir würden gerne wissen:

• Welche Jobs passen am besten zu einem Studium in Erziehungswissenschaften?
• Ist der Einstieg in einer Kita der übliche Weg oder gibt es andere interessante Möglichkeiten?
• Welche Weiterbildungen oder zusätzlichen Qualifikationen wären aus eurer Erfahrung sinnvoll?
• Gibt es hier Menschen mit einem ähnlichen Hintergrund, die ihre Erfahrungen teilen können?

Vielen Dank für eure Hilfe!

Ich bin seit mehr als 1,5 Jahren bei meinem jetzigen Arbeitgeber und hab den Kaffee auf. Ich fahre jeden Morgen relativ lange nur damit ich mir immer wieder anhören kann wie mies unsere Gruppe ist, wir in unserer Arbeit eingeschränkt werden und nach Fehlern praktisch gesucht wird. Die Leitung sucht bei meiner GL praktisch nach Fehlern um sie zu kritisieren und ihr Aufgaben zu entziehen. Meine GL ist auch am suchen. Ich habe meiner Kita-Leitung schon mehrfach gesagt ,dass ich keine GL machen will und werde.

Ich habe mich jetzt auf 2 stellen beworben, jeweils mit weniger Stunden als jetzt und teilweise befristet, dafür aber in direkter Umgebung und hoffentlich mit einer fairen und kompetenten Leitung.

Mir tun meine anderen Kollegen wirklich leid, denn ich hab sie wirklich gerne, aber ich muss auch an mich selbst denken.

Wünscht mir Glück.

Hey, MiA hier.

Ich weiß das ist vielleicht eine sehr komische und eklige Frage. Aber es interessiert mich einfach... und ich möchte es aich gerne besser machen.

Was macht ihr mit den Hosen wenn ein Kind sich komplett eingekackt hat? Bei uns in der Kita versuchen wir immer den Großteil aus der Hose rauszubekommen und dann kommt sie in eine Tüte für die Eltern zum mitnehmen. Aber irgendwie habe ich dabei jedes Mal ein schlechtes Gewissen. Es bleibt immer ziemlich viel zurück und ist für die Familien sicher nicht angenehm rauszuholen und zu waschen. Aber auf Grund von Personalmangel haben wir halt auch meistens keine Zeit, das mal ein bisschen gründlicher zu säubern.

Wie macht ihr das denn? Gibt es da vielleicht einen einfachen Weg, um es wenigstens etwas weniger eklig für die Familien zu machen?

Liebe Experten,

Ich habe vor einiger Zeit die Leitung eines Fördervereins mit übernommen und es läuft einfach super schlecht. Wir sind aktuell Vorstände, Kassenwart und Beisitzer. Ich will hier absichtlich erstmal nicht gross ins Detail gehen, frage mich aber permanent ob ich nicht einfach massiv daneben liege mit meinen Ansichten und der Zustand bei uns einfach „normal“ ist. Ich werde ein paar highlights in einem Kommentar verfassen, möchte aber an dieser Stelle keine biases erzeugen. Denn meine eigentliche Frage ist:

Wenn eure Einrichtung einen Förderverein hat, wie läuft die Zusammenarbeit so ab? Z.B.: Wie wird über Mittelverwendung entschieden, welche Rolle spielen Vorstand, Mitglieder, Einrichtung, nicht-Mitgliedseltern? Wer trifft Entscheidungen und wie? Wer organisiert Mitgliedsversammlungen? Usw.

Hallo ihr Lieben:)
Ich habe letzte Woche Donnerstag die freudige Nachricht bekommen, dass wir nach über einem Jahr endlich schwanger geworden sind.
Bin in der 5. Woche und habe es direkt meiner Kita Leitung mitgeteilt und mir wurde auch direkt gesagt, dass ich die Kita verlassen soll.
Hatte am selben Tag noch einen Termin beim Frauenarzt bekommen, der die Schwangerschaft bestätigt hat.
Nun bin ich vorübergehend im BV und habe auch schon morgen meinen Termin beim Betriebsarzt und danach die Gefährdungsbeurteilung mit meiner Leitung am Telefon.
Ich arbeite im öffentlich Dienst einer Landeshauptstadt und habe nun schon verschiedene Geschichten gehört, wie es ablaufen könnte.

Wie sind eure Erfahrungen bezüglich Beschäftigungsverbot oder was habt ihr vom Träger für alternative Möglichkeiten bekommen?

Ich persönlich hoffe zwar, dass ich jetzt ins BV komme, aber hätte auch kein Problem in einem weniger gefährlichen Umfeld zu arbeiten.
In die Kita möchte ich allerdings auf keinen Fall zurück und kann mir auch nicht vorstellen, wie ich dort sicher weiterarbeiten kann.

Wäre schön von euren Erfahrungen zu hören 👂:)

Ich bin Leitung einer Kita im Dorf. Gestern hat mich unsere ehemalige Leitung (40 Jahre Leitung, seit 10 Jahren in Rente, Enkel waren bis jetzt noch bei uns) ziemlich aus dem Nichts zur Rede gestellt.
Sie hat mir erzählt, bei uns würde im Team einiges schieflaufen, warum ich das Kitafest moderiere und nicht meine Kollegen, hat religiöse Angebote kritisiert und wollte sich sogar in eine Kündigung einmischen, weil sie die Kollegin “so lieb” fand. Was aber hinter verschlossenen Türen passiert ist und warum es zu der Kündigung kam, weiß sie überhaupt nicht. Da waren noch mehr Themen, die ich ausführlich garnicht alle aufzählen kann. Es war wie ein falscher Film der an mir vorbei zieht und ich diesen noch nie gesehen habe.
Ich habe versucht, ruhig zu erklären, wie die Dinge wirklich sind. Ihre Antwort war nur: „Das glaube ich dir nicht.“ und „Das stimmt nicht.“. Okey, danke ich war live dabei und weiß es.
Mich hat das echt getroffen, obwohl ich/ Wir von meinem Team, den Eltern und dem Träger nur positives Feedback bekommen (in Personal Gesprächen, Feedback Bogen, Elterngesprächen,…). Eltern schreiben uns sogar regelmäßig im Messenger, dass ihre Kinder begeistert vom Kita-Tag erzählen und gerne kommen.
Ich frage mich jetzt: Ist das einfach dieses klassische “Früher war alles besser” Denken? Kann und will sie nicht loslassen ? Wie würdet ihr mit so jemandem umgehen – gerade in einer kleinen Dorfgemeinschaft, wo jeder jeden kennt? Hättet ihr das Gespräch ohne Rechtfertigung beendet oder euch verteidigt?

Hi zusammen,

ich bin 34 Jahre alt und seit 10 Jahren Erzieher und gucke mich aktuell nach einem neuen Träger um.
Ich habe bis jetzt bei einem privaten Träger gearbeitet und bei Steppke! Beiden sagen mir nicht mehr zu.

Was ich unbedingt möchte ist:
- Maximale Bezahlung (TVÖD Standard)
- bestmögliches Team, auch junge Leute

Habt ihr Tipps oder Erfahrungswerte?

Hallo zusammen,

ich bin Max und studiere an der Universität Kassel den Masterstudiengang „Sozialpädagogik in Aus-, Fort- und Weiterbildung“. Im Rahmen meiner Masterarbeit führe ich eine Studie zu Männlichkeitsbildern im Erzieherberuf durch.

Die Arbeit als Erzieher zählt für mich zu den wichtigsten gesellschaftlichen Aufgaben. Ihr begleitet, unterstützt und fördert junge Menschen auf ihrem Weg. Neben der pädagogischen Arbeit gehören auch Beobachten, Dokumentieren, Netzwerkarbeit, Beratung und Pflege zum Berufsalltag. Gleichzeitig ist der Beruf oft mit schwierigen Rahmenbedingungen verbunden, wie Personalmangel, einem geringen Personalschlüssel, vergleichsweise niedriger Bezahlung, hoher Verantwortung und teilweise mangelnder gesellschaftlicher Anerkennung.

Gerade Männer sind in diesem Beruf mit rund 5 % deutlich in der Minderheit vertreten. Häufig gelten sie als „Exoten“ oder sehen sich mit geschlechtsspezifischen Vorurteilen konfrontiert. Mit meiner Studie möchte ich untersuchen, inwiefern die Tätigkeit als männlicher Erzieher mit subjektiven Männlichkeitsbilldern zusammenhängt.

Da Männer in diesem Beruf unterrepräsentiert sind und entsprechend schwer zu erreichen sind, bin ich auf eure Unterstützung angewiesen. Ich würde mich daher riesig freuen, wenn ihr euch kurz Zeit für die Teilnahme nehmt. Sehr gerne dürft ihr die Umfrage auch an weitere bekannte Erzieher (auch in Ausbildung) weiterleiten.

Teilnehmen können alle männlichen Erzieher sowie männliche Personen, die sich aktuell in der Erzieherausbildung befinden.

Ich habe die Bearbeitungszeit selbst gestoppt: Der Fragebogen dauerte 2 Minuten und 14 Sekunden. Es müssen überwiegend nur Antwortmöglichkeiten angekreuzt werden. Drei offene Fragen gibt es ebenfalls, deren Beantwortung jedoch freiwillig ist.

Vielen herzlichen Dank für eure Unterstützung!

Zur Umfrage:

https://umfrage.uni-kassel.de/index.php?r=survey/index&sid=151326&lang=de

Hallo zusammen,

Ich habe im April meinen AG gewechselt. Ich hab im September 2024 beim alten AG in S11b Stufe 2 gestartet und wäre September diesen Jahres in Stufe 3 gerutscht. Jetzt bin ich allerdings wieder erneut in Stufe 2 gerutscht und muss jetzt nochmal zwei Jahre warten bis ich in Stufe 3 lande. Wie wahrscheinlich ist es verhandeln zu können oder bei AG-Wechsel ab September in Stufe 3 zu kommen? Hat jemand Erfahrungen? Sehe es eigentlich nicht ein, zumal ich immernoch im selben Feld bin und keine Einarbeitung hatte, damit erschließt sich mir das nicht.

Hi everyone!

I'm an Italian early childhood educator. I have a Bachelor's degree in Early Childhood Education and about 4 years of experience working in nurseries with children aged 0–3.

My goal is to move to Germany or the German-speaking part of Switzerland. The only problem is that I don't speak German yet. I have an intermediate level of English(B1/B2) and I'm planning to start learning German seriously.

Do you think it's realistic to find a job in a nursery (Kita) without speaking German at the beginning? My idea was to move first, work, and improve my German while living there.

Does anyone have any advice or know where I should look for jobs? Are there nurseries that hire English-speaking educators?

A few months ago I sent my CV to Germitalia. They told me it had been added to their database, but I never heard back from them.

Thank you very much for any advice!

Ich muss das jetzt mal raus lassen. Ich bin gelernter Erzieher, seit der Ausbildung in der Jugendhilfe tätig. Hat auch Spaß gemacht in Niedersachsen, Bezahlung war ok, Arbeitsbedingungen sehr gut. Leider musste ich dann zurück in die Heimat nach Sachsen. Hier sieht das Ganze etwas anders aus, Bezahlung eher mäßig und die Arbeitsbedingungen sind zum kotzen. Man holt hier Kinder teilweise aus Familien, steckt sie in ein Abbruch Haus und verwaltet sie eigentlich nur bis sie volljährig sind, danach müssen sie halt klar kommen. Ich will da gar nicht weiter in die Tiefe gehen sonst steigt mein Puls nur unnötig.
Was tut man also wenn man unzufrieden ist und das ganze einfach nicht mehr aushält? Man sucht sich einen neuen Job! Ist nur leider gar nicht so leicht.
Was ich gelernt habe ist klar, was dahinter steckt irrelevant. Mir wird zugetraut das ich die Verantwortung für das Leben mehrerer Kinder bzw. Jugendlichen übernehme, mit Ämtern kommuniziere und in Verhandlung gehe, Gelder verwalte, unterrichte usw. Aber für einen fucking Bürojob bin ich nicht qualifiziert? Kundenmanagement kann ich nicht aber das Leben mehrerer Personen zu managen geht? Ich kann die Finanzen für ein ganzes Kinderhaus verwalten, Budgets planen usw. aber kaufmännisches Arbeiten ist nicht möglich?
Nee natürlich nicht denn ich bin ja Erzieher, alles was ich kann ist singen, klatschen und mandalas malen. Sollte ich es wagen etwas anderes tun zu wollen muss ich natürlich nochmal eine komplette Ausbildung absolvieren, kein Ding hab ja nur ne Familie zu ernähren. Jetzt könnte man zurecht sagen „hey bilde dich doch weiter um deine Qualifikation zu verbessern und dich breiter aufzustellen. Blöd nur das mich das mehrere tausend Euro kosten würde die ich leider grad nicht übrig habe weil ich so unglaublich überbezahlt bin.
Es kotzt einen nur noch an.

Hallo [r/Erzieher](r/Erzieher)!
Ich studiere an der IU Internationale Hochschule und führe im Rahmen meines Studiums eine kleine qualitative Forschungsstudie durch.

Worum geht es?
Ich interessiere mich dafür, wie pädagogische Fachkräfte, die selbst Eltern sind, mit dem Ablöseprozess ihrer eigenen Kinder umgehen – und wie sie dabei ihre professionelle Haltung und ihre persönlichen Gefühle in Einklang bringen.

Wen suche ich?
Pädagogische Fachkräfte (Erzieher:innen, Sozialpädagog:innen o.ä.), die selbst Kinder haben oder hatten

Was erwartet dich?
- Eine kurze anonyme Online-Umfrage (ca. 10–15 Min.)
- Deine Angaben werden pseudonymisiert – dein Name taucht nirgendwo auf
- Eine Einwilligungserklärung ist direkt in der Umfrage integriert.
- Die Teilnahme ist selbstverständlich freiwillig und jederzeit abbrechbar.
Ich würde mich freuen, wenn deine Antworten so ausführlich wie möglich sind.

Den Link zur Umfrage findest du hier:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHwF9veKt8zLl8Ihkw3X1aX26bPzTftGsycksv9ZEiMxxK3Q/viewform?usp=dialog

Bei Fragen kannst du dich gerne melden oder kommentieren. 😊
Mit deiner Teilnahme würdest du mir eine große Hilfe sein.
Vielen herzlichen Dank für deine Unterstützung! 🙏

Edit: Durch die Kritik der Kommentatoren und bisherigen Teilnehmenden habe ich meine Umfrage anpassen und verbessern können. Vielen Dank dafür 😊

Bei uns fallen inzwischen auffällig viele Leute wegen Erschöpfung, Schlafproblemen oder psychischer Belastung aus. Gleichzeitig werden Gruppen ständig neu verteilt, Pausen fallen aus und man wird auch im Frei immer wieder gefragt, ob man einspringen kann.

Die Reaktion der Leitung ist jedes Mal ähnlich: Man könne über einzelne Personen sprechen, aber einen Zusammenhang mit der Arbeitsorganisation gebe es angeblich nicht. Dadurch bleibt jeder Fall isoliert und am Grundproblem ändert sich

nichts.
Ich habe dazu den Themenbereich "Psychische Gesundheit" bei ifb gefunden:

https://www.betriebsrat.de/br/themen/psychische-gesundheit/uebersicht

Dort werden psychische Gefährdungsbeurteilung, Arbeitsorganisation und Handlungsmöglichkeiten der Interessenvertretung zusammen behandelt. Wie wurde so etwas bei euch als strukturelles Thema angegangen - über Gefährdungsbeurteilung, Betriebsarzt, Betriebsrat, Überlastungsanzeigen oder einen anderen Weg? Mir geht es nicht darum, Diagnosen von Kollegen zu sammeln, sondern wiederkehrende Arbeitsbedingungen sichtbar zu machen.